KIẾN THỨC, NHU CẦU ĐÀO TẠO SƠ CẤP CỨU BAN ĐẦU CỦA SINH VIÊN NGÀNH DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG NĂM 2025
Nội dung chính của bài viết
Tóm tắt
Tóm tắt: Ngành du lịch Việt Nam đang phát triển mạnh mẽ, kéo theo những thách thức về an toàn cho du khách. Hướng dẫn viên du lịch thường là người đầu tiên tiếp cận hiện trường tai nạn, do đó năng lực sơ, cấp cứu ban đầu (SCCBĐ) là vô cùng thiết yếu. Mục tiêu: Mô tả kiến thức về sơ, cấp cứu ban đầu của sinh viên du lịch tại Trường Đại học Thăng long năm 2025, tìm hiểu nhu cầu đào tạo về sơ, cấp cứu ban đầu của nhóm sinh viên trên. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 320 sinh viên hệ chính quy từ tháng 03/2025 đến tháng 07/2025. Kết quả: Tỷ lệ sinh viên có kiến thức về sơ, cấp cứu ban đầu đạt yêu cầu là 84,7%, tuy nhiên kiến thức về các kỹ năng sinh tồn như hồi sức tim phổi (CPR) chỉ đạt 23,1%. Nhu cầu đào tạo rất cao (98,4%), nhưng thực tế chỉ có 29,4% từng được tham gia tập huấn. Kết luận: Sinh viên có nhu cầu đào tạo lớn, nhưng kỹ năng thực hành chuyên sâu còn yếu. Cần tăng cường đào tạo thực hành và diễn tập thực tế.
Từ khóa
Từ khóa: Sơ cấp cứu ban đầu, sinh viên du lịch, kiến thức, nhu cầu đào tạo.
Chi tiết bài viết
Tài liệu tham khảo
2. Đặng Đức Nhu, Cao Xuân Ngọc và Bùi Đức Giang (2014), Thực trạng và nhu cầu đào tạo về sơ cấp cứu ban đầu của tân sinh viên đại học Quốc gia Hà Nội năm 2013, Tạp chí Y học dự phòng, Tập XXIV (4(153)), 73.
3. Hoàng Trung Tiến và cộng sự (2023), “Kiến thức và nhu cầu đào tạo sơ cấp cứu ban đầu của sinh viên năm nhất Trường Đại học Yersin Đà Lạt năm 2023’’, Tạp chí Y học Tham họa và Bỏng, tập 45 (Số 3), tr.234-414
4. Mạc Đăng Tuấn (2015), “Kiến thức, thái độ và nhu cầu đào tạo về sơ cấp cứu ban đầu của sinh viên năm thứ 4 Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn năm 2014”
5. Nguyễn Thị Khánh Linh và các cộng sự (2019), “Nghiên cứu kiến thức về sơ cấp cứu ban đầu của sinh viên tại các trường đại học trên thành phố Đà nẵng’’, Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Duy Tân. 1(32) tr.17-23.
6. Phạm Thị Thu Hiền và các cộng sự (2021), “Kiến thức, nhu cầu đào tạo về sơ cấp cứu ban đầu của giáo viên một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Nam Định năm 2021”, Khoa học Điều dưỡng, tập 5(2) tr. 104–114,
7. A. L. Adere, T. B. Abicho, H. H. Seid, B. S. Workneh, and E. G. Mekonen (2022), “Determinants of knowledge and attitude toward first aid among final year students at technical and vocational schools in Addis Ababa, Ethiopia,” SAGE Open Med., (10), pg. 1–9.
8. N. Muthomi, L.-J. Wachira and W.S. Ooko (2022), “Training and certification in first responder care among mountaineering practitioners in East Africa”, African Journal of Emergency Medicine, 12(2), pg. 129–134.