TÁC ĐỘNG CỦA ĐẠI DỊCH COVID-19 LÊN CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG LIÊN QUAN ĐẾN SỨC KHOẺ CỦA TRẺ EM VÀ TRẺ VỊ THÀNH NIÊN

Nguyễn Thị Huyền Trang1, Nguyễn Thị Bình An2,
1 Trường ĐH Thăng Long
2 Trường Đại học Thăng Long

Nội dung chính của bài viết

Tóm tắt

Mục tiêu: Mục tiêu tổng quan của nghiên cứu này là đánh giá và cung cấp phân tích về tác động của đại dịch do coronavirus 2019 (COVID-19) đối với chất lượng cuộc sống liên quan đến sức khỏe (HRQoL) của trẻ em và trẻ vị thành niên. Phương pháp nghiên cứu: Tìm kiếm được thực hiện trên hai cơ sở dữ liệu nổi tiếng (PubMed và Web of Science). Hướng dẫn PRISMA(Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analyses- Các mục báo cáo ưu tiên cho tổng quan hệ thống và phân tích gộp) đã được sử dụng và dữ liệu liên quan đến HRQoL được trích xuất từ các nghiên cứu đủ điều kiện. Sáu nghiên cứu đáp ứng các tiêu chí và được đưa vào tổng quan này. Kết quả: Ba bài báo chỉ ra đại dịch COVID-19 ảnh hưởng đáng kể đến HRQoL của trẻ em và trẻ vị thành niên, và một bài báo khác không báo cáo so sánh giữa trước và trong đại dịch COVID-19, mặc dù kết quả cho thấy sự giảm HRQoL.Tuy nhiên, hai bài báo không tìm thấy những thay đổi đáng kể về HRQoL và một bài báo khác không báo cáo giá trị p. Chỉ có hai nghiên cứu phân tích sự khác biệt giới tính nhưng kết quả chưa tìm thấy sự khác biệt giữa trẻ em gái và trẻ em trai về tác động của đại dịch COVID-19 đối với HRQoL. Kết luận: Tổng quan nghiên cứu này có thể kết luận rằng COVID-19 có tác động tiêu cực đến HRQoL của trẻ em
và trẻ vị thành niên.

Chi tiết bài viết

Tài liệu tham khảo

[1] "The World Health Organization Quality of Life assessment (WHOQOL): position paper from the World Health Organization," (in eng), Soc Sci Med, vol. 41, no. 10, pp. 1403-9, Nov 1995, doi: 10.1016/0277-9536(95)00112-k.
[2] A. W. Riley et al., "Factors related to health-related quality of life (HRQoL) among children with ADHD in Europe at entry into treatment," (in eng), Eur Child Adolesc Psychiatry, vol. 15 Suppl 1, pp. I38-45, Dec 2006, doi: 10.1007/s00787-006-1006-9.
[3] B. Gopinath, L. L. Hardy, L. A. Baur, G. Burlutsky, and P. Mitchell, "Physical activity and sedentary behaviors and health-related quality of life in adolescents," (in eng), Pediatrics, vol. 130, no. 1, pp. e167-74, Jul 2012, doi: 10.1542/peds.2011-3637.
[4] R. Guthold, G. A. Stevens, L. M. Riley, and F. C. Bull, "Global trends in insufficient physical activity among adolescents: a pooled analysis of 298 population-based surveys with 1·6 million participants," (in eng), Lancet Child Adolesc Health, vol. 4, no. 1, pp. 23-35, Jan 2020, doi: 10.1016/s2352-4642(19)30323-2.
[5] M. S. Tremblay et al., "Systematic review of sedentary behaviour and health indicators in school-aged children and youth," International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, vol. 8, no. 1, p. 98, 2011/09/21 2011, doi: 10.1186/1479-5868-8-98.
[6] M. Xiang, Z. Zhang, and K. Kuwahara, "Impact of COVID-19 pandemic on children and adolescents' lifestyle behavior larger than expected," (in eng), Prog Cardiovasc Dis, vol. 63, no. 4, pp. 531-532, Jul-Aug 2020, doi: 10.1016/j.pcad.2020.04.013.
[7] H. Chtourou et al., "Staying Physically Active During the Quarantine and Self-Isolation Period for Controlling and Mitigating the COVID-19 Pandemic: A Systematic Overview of the Literature," (in eng), Frontiers in psychology, vol. 11, pp. 1708-1708, 2020, doi: 10.3389/fpsyg.2020.01708.
[8] S. Fazeli et al., "Depression, anxiety, and stress mediate the associations between internet gaming disorder, insomnia, and quality of life during the COVID-19 outbreak," (in eng), Addictive behaviors reports, vol. 12, pp. 100307-100307, 2020, doi: 10.1016/j.abrep.2020.100307.
[9] A. Orben, L. Tomova, and S.-J. Blakemore, "The effects of social deprivation on adolescent development and mental health," (in eng), The Lancet. Child & adolescent health, vol. 4, no. 8, pp. 634-640, 2020, doi: 10.1016/S2352-4642(20)30186-3.
[10] U. Ravens-Sieberer, A. Kaman, M. Erhart, J. Devine, R. Schlack, and C. Otto, "Impact of the COVID-19 pandemic on quality of life and mental health in children and adolescents in Germany," (in eng), Eur Child Adolesc Psychiatry, pp. 1-11, Jan 25 2021, doi: 10.1007/s00787-021-01726-5.
[11] U. Ravens-Sieberer et al., "The European KIDSCREEN approach to measure quality of life and well-being in children: development, current application, and future advances," (in eng), Qual Life Res, vol. 23, no. 3, pp. 791-803, Apr 2014, doi: 10.1007/s11136-013-0428-3.
[12] J. W. Varni, C. A. Limbers, and T. M. Burwinkle, "Parent proxy-report of their children's health-related quality of life: an analysis of 13,878 parents' reliability and validity across age subgroups using the PedsQL 4.0 Generic Core Scales," (in eng), Health and quality of life outcomes, vol. 5, pp. 2-2, 2007, doi: 10.1186/1477-7525-5-2.
[13] D. G. de Matos et al., "The Impact of Measures Recommended by the Government to Limit the Spread of Coronavirus (COVID-19) on Physical Activity Levels, Quality of Life, and Mental Health of Brazilians," Sustainability, vol. 12, no. 21, 2020, doi: 10.3390/su12219072.
[14] O. Abawi et al., "COVID-19 related anxiety in children and adolescents with severe obesity: A mixed-methods study," (in eng), Clin Obes, vol. 10, no. 6, p. e12412, Dec 2020, doi: 10.1111/cob.12412.
[15] R. Dragun et al., "Have Lifestyle Habits and Psychological Well-Being Changed among Adolescents and Medical Students Due to COVID-19 Lockdown in Croatia?," (in eng), Nutrients, vol. 13, no. 1, Dec 30 2020, doi: 10.3390/nu13010097.
[16] K. Wunsch et al., "The Impact of COVID-19 on the Interrelation of Physical Activity, Screen Time and Health-Related Quality of Life in Children and Adolescents in Germany: Results of the Motorik-Modul Study," (in eng), Children (Basel), vol. 8, no. 2, Feb 2 2021, doi: 10.3390/children8020098.
[17] L. Vallejo-Slocker, J. Fresneda, and M. A. Vallejo, "Psychological Wellbeing of Vulnerable Children During the COVID-19 Pandemic," (in eng), Psicothema, vol. 32, no. 4, pp. 501-507, Nov 2020, doi: 10.7334/psicothema2020.218.
[18] U. de la Barrera, K. Schoeps, J. A. Gil-Gómez, and I. Montoya-Castilla, "Predicting Adolescent Adjustment and Well-Being: The Interplay between Socio-Emotional and Personal Factors," (in eng), Int J Environ Res Public Health, vol. 16, no. 23, Nov 22 2019, doi: 10.3390/ijerph16234650.
[19] M. Narici et al., "Impact of sedentarism due to the COVID-19 home confinement on neuromuscular, cardiovascular and metabolic health: Physiological and pathophysiological implications and recommendations for physical and nutritional countermeasures," (in eng), Eur J Sport Sci, vol. 21, no. 4, pp. 614-635, Apr 2021, doi: 10.1080/17461391.2020.1761076.
[20] J. P. Fuentes-García, M. J. Martínez Patiño, S. Villafaina, and V. J. Clemente-Suárez, "The Effect of COVID-19 Confinement in Behavioral, Psychological, and Training Patterns of Chess Players," (in eng), Frontiers in psychology, vol. 11, pp. 1812-1812, 2020, doi: 10.3389/fpsyg.2020.01812.
[21] A. J. Pinto, D. W. Dunstan, N. Owen, E. Bonfá, and B. Gualano, "Combating physical inactivity during the COVID-19 pandemic," Nature Reviews Rheumatology, vol. 16, no. 7, pp. 347-348, 2020/07/01 2020, doi: 10.1038/s41584-020-0427-z.
[22] S. C. E. Schmidt et al., "Physical activity and screen time of children and adolescents before and during the COVID-19 lockdown in Germany: a natural experiment," (in eng), Sci Rep, vol. 10, no. 1, p. 21780, Dec 11 2020, doi: 10.1038/s41598-020-78438-4.
[23] S. Li, Y. Wang, J. Xue, N. Zhao, and T. Zhu, "The Impact of COVID-19 Epidemic Declaration on Psychological Consequences: A Study on Active Weibo Users," International Journal of Environmental Research and Public Health, vol. 17, no. 6, 2020, doi: 10.3390/ijerph17062032.
[24] D. Jiménez-Pavón, A. Carbonell-Baeza, and C. J. Lavie, "Physical exercise as therapy to fight against the mental and physical consequences of COVID-19 quarantine: Special focus in older people," (in eng), Prog Cardiovasc Dis, vol. 63, no. 3, pp. 386-388, May-Jun 2020, doi: 10.1016/j.pcad.2020.03.009.
[25] P. Polero et al., "Physical Activity Recommendations during COVID-19: Narrative Review," (in eng), Int J Environ Res Public Health, vol. 18, no. 1, Dec 24 2020, doi: 10.3390/ijerph18010065.
[26] E. Z. Martinez et al., "Physical activity in periods of social distancing due to COVID-19: a cross-sectional survey," (in eng), Cien Saude Colet, vol. 25, no. suppl 2, pp. 4157-4168, Oct 2020, doi: 10.1590/1413-812320202510.2.27242020.
[27] E. Y. Thomas, A. Anurudran, K. Robb, and T. F. Burke, "Spotlight on child abuse and neglect response in the time of COVID-19," (in eng), The Lancet. Public health, vol. 5, no. 7, pp. e371-e371, 2020, doi: 10.1016/S2468-2667(20)30143-2.
[28] F. Reiss, A.-K. Meyrose, C. Otto, T. Lampert, F. Klasen, and U. Ravens-Sieberer, "Socioeconomic status, stressful life situations and mental health problems in children and adolescents: Results of the German BELLA cohort-study," (in eng), PloS one, vol. 14, no. 3, pp. e0213700-e0213700, 2019, doi: 10.1371/journal.pone.0213700